オープンキャンパスでスタンプラリーを活用するメリットとは？集客・回遊率アップにつながる事例も紹介

オープンキャンパスでスタンプラリーが活用される理由

オープンキャンパスの目的は、学校の魅力を知ってもらい、入学後のイメージを具体化してもらうことです。

そのためには参加者にできるだけ多くの施設や学科、イベントを体験してもらう必要があります。

しかし自由見学形式の場合、参加者は興味のある場所だけを見て終了するケースも少なくありません。

スタンプラリーは「次のスタンプを集めたい」という動機を作ることで、自然な形でキャンパス内の回遊を促進できます。

運営側が見てほしい施設へ誘導しやすくなるため、オープンキャンパスとの相性が非常に良い施策です。

オープンキャンパスでスタンプラリーを導入するメリット

キャンパス内の回遊率を高められる

最も大きなメリットは参加者の回遊率向上です。

例えば以下のようなスポットを設定できます。

• 入試相談コーナー
• 図書館
• 学食
• 研究室
• 実習室
• 模擬授業会場
• 学生相談ブース

スタンプを集める仕組みがあることで、普段なら立ち寄らない場所にも足を運んでもらいやすくなります。

大学側としても、施設や学習環境を幅広くアピールできます。

学校への理解を深めてもらえる

受験生や保護者はパンフレットだけでは学校生活を具体的にイメージできません。

実際に校舎を歩き、研究設備を見たり在学生と話したりすることで理解が深まります。

スタンプラリーによって複数のスポットを巡る体験そのものが、学校の魅力を伝える機会になります。

結果として志望度向上につながるケースもあります。

参加者満足度を高めやすい

スタンプラリーにはゲーム性があります。

単に説明を聞くだけではなく「全部集めてみよう」という楽しみが加わるため、特に高校生には好評です。

コンプリート特典を用意すると参加意欲も高まります。

例えば以下のような特典が考えられます。

• オリジナルグッズ
• 学食無料券
• ノベルティ
• 抽選参加権

楽しみながら学校を知ってもらえる点は大きなメリットです。

混雑の分散につながる

人気学部や有名な施設に参加者が集中すると、待ち時間が長くなります。

スタンプラリーで複数スポットへの訪問を促すことで、人の流れを分散しやすくなります。

運営側も混雑状況をコントロールしやすくなり、参加者体験の向上につながります。

デジタル化すると運営負担を減らせる

紙のスタンプラリーの場合、以下のような準備が必要です。

• 台紙印刷
• スタンプ作成
• スタンプ設置
• 台紙回収
• 景品交換対応

一方でQRコードを活用したデジタルスタンプラリーなら、印刷物やスタンプ管理の負担を減らせます。

参加者はスマホでスタンプを集められるため、紛失リスクもありません。

オープンキャンパスでのスタンプラリー活用事例

学部紹介スポット巡り

複数学部を持つ大学でよく活用される事例です。

各学部の説明ブースにスタンプを配置し、一定数集めると特典を受け取れる仕組みにします。

参加者は興味のある学部以外にも立ち寄るため、新たな進路選択のきっかけになることがあります。

キャンパス施設見学ラリー

広いキャンパスを持つ大学で効果的です。

• 図書館
• 学食
• 体育館
• 学生ラウンジ
• キャリアセンター

などを巡る形式にすることで、学校生活を具体的にイメージしてもらえます。

謎解きイベントとの組み合わせ

近年増えているのが謎解き形式です。

各スポットで問題を解きながらスタンプを集めるため、参加者の滞在時間が長くなります。

高校生グループや親子参加者にも好評です。

イベント自体が思い出として残りやすく、学校への印象向上にもつながります。

学生交流イベントとの連携

在学生との交流コーナーをスタンプスポットに設定する方法もあります。

実際の学生と会話する機会が生まれるため、学校の雰囲気をよりリアルに伝えられます。

受験生にとってはパンフレット以上に価値のある情報収集の場になります。

オープンキャンパスのスタンプラリーを成功させるポイント

スポット数を増やしすぎない

スポット数が多すぎると途中で離脱する参加者が増えます。

オープンキャンパスの場合は5〜10か所程度が目安です。

短時間でも達成できる設計が参加率向上につながります。

コンプリート以外の特典も用意する

全て回らないと特典がもらえない場合、途中で諦める参加者もいます。

例えば

• 3個達成
• 5個達成
• コンプリート

のような中間特典を設けると参加しやすくなります。

参加方法を分かりやすくする

受付で簡潔に説明できる設計が重要です。

特にデジタルスタンプラリーの場合は、

「QRコードを読み取るだけ」

というシンプルな仕組みが参加率向上につながります。

アプリのインストールが必要な仕組みは離脱要因になることもあります。

写真映えするスポットを入れる

オープンキャンパスはSNSとの相性も良いイベントです。

フォトスポットや特徴的な施設をスタンプポイントに設定すると、写真投稿による認知拡大も期待できます。

紙とデジタル、どちらが向いている？

結論から言うと、イベントの規模や目的によって適した方法は異なります。

比較項目	紙のスタンプラリー	デジタルスタンプラリー
導入コスト	印刷費、スタンプやインクなど。オリジナルスタンプの場合はコスト増	事前設定が必要。無料トライアルを活用しよう
準備の手軽さ	台紙とスタンプがあれば実施可能	スタンプラリーサービスの選定が必要
参加のしやすさ	スマホ不要で誰でも参加できる	スマホがあれば台紙不要
紛失リスク	台紙をなくす可能性がある	スマホがあれば継続しやすい
デザイン自由度	手作り感やアナログ演出がしやすい	画像や演出を自由に設定できる
運営負担	集計や景品交換を手作業で行うことが多い	参加状況を管理しやすい
大規模イベント対応	参加者が多いと管理負荷が増える	多人数でも運営しやすい
回遊促進効果	十分期待できる	中間特典や演出を追加しやすい
向いているイベント	小規模な学級企画、子ども向けイベント	学園祭、オープンキャンパス、地域イベント

クラス単位の企画や来場者数が少ないイベントであれば、紙のスタンプラリーでも十分です。

紙には「スタンプを押す楽しさ」や「手作り感」があり、特に小学生向けイベントやアナログ体験を重視する企画との相性が良いでしょう。

一方で、学園祭やオープンキャンパスのように来場者が数百人から数千人規模になる場合は、運営負担が課題になります。

台紙の印刷や配布、紛失対応、達成者確認などの作業が増えるためです。

そのようなケースでは、QRコードを活用したデジタルスタンプラリーの方が準備や運営を効率化しやすくなります。

学校イベントで重要なのは「どちらが優れているか」ではなく、「イベントの規模や目的に合っているか」です。

まとめ

オープンキャンパスでスタンプラリーを実施すると、参加者の回遊率向上や学校理解の促進、満足度向上が期待できます。

特に複数の学部や施設を持つ学校では、見てほしい場所へ自然に誘導できる点が大きなメリットです。

近年はQRコードを活用したデジタルスタンプラリーも普及しており、紙の台紙やスタンプ管理の負担を減らしながら運営できるようになっています。

オープンキャンパスの体験価値を高めたい場合は、スタンプラリーを活用した企画を検討してみてはいかがでしょうか。